国际教育学院多措并举加强国际教育管理工作
时间:2020-12-17 作者: 点击数:
受新冠疫情的影响,留学生线上学习已持续近一年时间。国外每日新增病例高居不下,留学生返校日期不明,突如其来的变化让留学生的生活产生翻天覆地的变化,心理也承受着巨大压力。
面对重重困难,国际教育学院始终按照中国足球彩票疫情防控相关规定,积极开展留学生线上教学、线上心理辅导等各项工作,建立各项特殊背景下的机制与制度,尽力保障留学生学业顺利推进,积极营造温馨的线上互动氛围,减缓留学生焦虑和担心的情绪,和留学生一起携手奋进、共克时艰,努力确保留学生不灰心、不掉队。
建立留学生线上学习质量保障机制
为保障留学生线上教学质量,国际教育学院建立健全多重机制,积极促进线上教学有序开展。一是实行“一课三师”学业质量促进机制,三师即专业教师、学业导师、学情辅助师,通过定期参与线上听课,全方位关注包括学生考勤、教师上课质量、课堂师生互动等情况,为确保线上课程高质量开展保驾护航。二是定期召开留学生学情分析会,就线上教学存在的问题进行探讨并将问题及时反馈给相关部门,促进留学生学习质量提升。三是建立“学生—家长—教师—国际教育学院”四位一体的学生学业发展协同促进模式,积极配合任课教师为留学生线上教学搭建平台,规范学生线上教学流程和纪律,定期将留学生线上学习情况反馈给家长,为疫情防控常态化背景下留学生学业进展提供支撑。四是建立学生信息员反馈制度,由各班拟定一名学生作为班级信息员,定期向留学生辅导员反馈班级学习情况及近期学习诉求。五是邀请优秀校友线上分享学习经验,特别是就留学生在疫情防控背景下如何推进学业、如何克服心理焦虑进行深入交流和讨论。
推进中国传统文化的国际传播
为有力推动中国传统文化的国际传播,促进跨文化交流,国际教育学院以中国传统24个节气为载体,分享中国传统文化趣味知识;以中国传统节日为载体,举办形式多样的座谈会,向留学生送去传统节日的慰问;组织留学生积极参与校内外中国传统文化相关的活动,亲身感受中国传统文化的魅力。使留学生在快乐中学习,使中国传统文化快乐地传播,让留学生在异国他乡感受别样温暖。